Il 26 di maggio, presso la Newcastle University, la prof.ssa Maria Lucenti (Unige), presenterà una relazione dedicata a "L’infanzia nella storia dell’educazione: l’Archivio Ligure della Scrittura Popolare tra ricerca, didattica e public engagement"
La relazione riflette sul valore metodologico e storiografico delle scritture popolari per la storia dell’infanzia e dell’educazione. I quaderni scolastici, le scritture autobiografiche e i testi prodotti dai bambini permettono di accedere a voci, emozioni, pratiche e forme della vita quotidiana che spesso restano assenti dalle narrazioni istituzionali e dai discorsi educativi ufficiali. Attraverso questi materiali, l’infanzia emerge non come una categoria pedagogica astratta, ma come un’esperienza storicamente situata, plasmata da contesti sociali, culturali, politici ed educativi.
Particolare attenzione è dedicata al ruolo dell’archivio come spazio collocato tra ricerca, didattica e public engagement. In questa prospettiva, l’Archivio Ligure della Scrittura Popolare appare non solo come un luogo di conservazione della memoria e del patrimonio culturale, ma anche come un laboratorio dinamico per la ricerca storica e la sperimentazione educativa.
